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    爱心与教育——李镇西素质教育探索手记: 李镇西素质教育探索手记 - 图书

    导演:李镇西
    爱心与教育——李镇西素质教育探索手记: 李镇西素质教育探索手记
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    爱心与教育: 素质教育探索手记 - 图书

    导演:李镇西
    爱心与教育,ISBN:9787503948633,作者:李镇西 著
    爱心与教育: 素质教育探索手记
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    听李镇西老师讲课: 听李镇西老师讲课 - 图书

    导演:李镇西
    听李镇西老师讲课,ISBN:9787561744642,作者:李镇西
    听李镇西老师讲课: 听李镇西老师讲课
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    用生命润泽生命——李镇西教育心得 - 图书

    2024教育学习·教育
    导演:李镇西
    本书共分为五部分:第一部分对话,包括与于漪老师、詹大年校长等教育名家名师的对话和访谈,总结出了诸如“教育,请别与孩子为敌”“我做的只是教育本来的样子”等教育观点。第二部分告白、第三部分时评、第四部分直白、第五部分辨析,均为作者对教育现象、教育热点的深刻评析和理性见解,提出诸如“请先解放教师的心灵”“教育,请给孩子以心灵的自由”“爱抱怨的老师很难获得职业幸福”等观点。本书可读性强,适合各学科的中小学教师共读。
    用生命润泽生命——李镇西教育心得
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    李镇西校长手记2:好的教育莫过于感染 - 图书

    2018教育学习·教育
    导演:李镇西
    在9年的校长任期上,李镇西不断思考,不断探索,力图找到一条符合国情校情、能让师生共同快乐成长的校园建设之路。他以身作则,在管理之外还深入教学一线,为任课教师解惑,为班级建设把脉,亲自处理班级突发事件,探讨符合实际的校园管理模式和考核方式……他从建设和谐的校园环境入手,在促进学生健康成长的同时,也让教师的职业素养随之提升,从而整体上提升学校的教学水平和管理水平。作为知名教育家,李镇西在本书中以大量的案例展现了校长的日常示范,以自己的真情感染师生,实现教育的目的,取得了良好的效果。在写作上,本书沿袭了上一部《李镇西校长手记》轻松活泼的随笔式写法,以丰富而充实的内容,为学校管理者提供了可资借鉴的经验,更为广大一线教师实现自我价值、提升专业素养指明方向。
    李镇西校长手记2:好的教育莫过于感染
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    素质教育舞蹈文集 - 图书

    2014艺术·舞蹈
    导演:吕艺生
    《素质教育舞蹈文集》由舞蹈美育论、调研与考察、素质教育舞蹈和实验经验四个部分构成。通过对舞蹈美育理论的溯源,与相关领域专家的研讨,以及深入社会的实践与调研,较客观地将我国素质教育舞蹈的现状与研究成果集结成具有学术价值的论文集。
    素质教育舞蹈文集
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    素质教育在日本 - 图书

    2000
    导演:李伟
    素质教育在日本
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    素质教育舞蹈文集 - 图书

    2014艺术·舞蹈
    导演:吕艺生
    《素质教育舞蹈文集》由舞蹈美育论、调研与考察、素质教育舞蹈和实验经验四个部分构成。通过对舞蹈美育理论的溯源,与相关领域专家的研讨,以及深入社会的实践与调研,较客观地将我国素质教育舞蹈的现状与研究成果集结成具有学术价值的论文集。
    素质教育舞蹈文集
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    我的教育思考: 李镇西30年教育感悟精华 - 图书

    导演:李镇西
    作为一名教师,考试制度无法改变,教育评价无法改变,教材无法选择,学生无法选择,但是教育教学过程的手段、方法、技巧以及你走进学生心灵的路径、方式却是可以改变或选择的…… 本书是著名教育家李镇西30年教育教学思想感悟的精华。作为一个教育的行走者和思想者,李镇西始终坚持在实践中不断地思考,将优秀的教育理论精髓融会贯通。他呼吁给教育以生命,给教育以民主,给教育以尊严。他呼唤教育者应当以身作则,踏踏实实做教育,坚持对高尚人格的不懈追求,主动追求并无限接近真教育……只有教师的思维方式、观念、心态改变了,才能从容应对教育教学中遇到的各种实际问题。 本书为教师培训、进修、提升自我修养的首选!  编辑推荐 30年真教育深层思考 数千万师生验证受益 作品畅销近百万册 中国苏霍姆林斯基式的教师——著名教育家苏霍姆林斯基的女儿、乌克兰教育科学院院士苏霍姆林斯卡娅赞誉 本...(展开全部)
    我的教育思考: 李镇西30年教育感悟精华
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    李镇西校长手记:好的管理莫过于示范 - 图书

    2017教育学习·教育
    导演:李镇西
    本书是著名教育家李镇西以校长身份推出的全新力作。他以长达九年的校长任职经验为基础,以“为平民而教育”的理念为导向,探讨具体的校长管理经验和技巧,同时更多展示其对教师的培养,以让每一位教师获得足够的成长,让每一位教师享受到教师的职业幸福感为目标。在本书中,作者不再局限于单一的教师视野,既有宏观上对中国教育现状的把握和对教育改革方向的精深见解,又在微观上深入每一个具体的教师个案,将不同类型的教师作为研究对象,忠实记录他们的成长轨迹,反思教师成长中的得失。她的出版,为中小学校长及教育管理者开拓视野、提升管理水平开出良方,也为一线教师实现自我,让自我幸福成长提供参照。
    李镇西校长手记:好的管理莫过于示范
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